Investigadores del Vall d'Hebron Institut de Recerca y de la Universitat de Barcelona han identificado por primera vez los cuatro genes que predisponen a sufrir esta dolencia aunque el desencadenante pueda ser un factor ambiental como el estrés.
Aunque las condiciones ambientales y el estado de la persona influyen, son esos cuatro genes los responsables de la enfermedad. Las mujeres son las más propensas a padecer estos fuertes dolores de cabeza. Un simple análisis de sangre aportaría la información necesaria para sabersi nuestro ADN nos señala como pacientes en potencia.
Uno de los coordinadores de la investigación en España, Alfons Macaya, ha significado que el trabajo, que publica 'Nature Genetics', evidencia por primera vez la tesis sobre el origen genético de la dolencia.
La investigación, que ha comparado las muestras de 5.000 pacientes con migraña y 7.000 sanos, ha permitido identificar los genes MEF2D, TGFBR2, PHACTR1 y ASTN2 que predisponen a la migraña a tener un origen genético, aunque el desencadenante es un factor ambiental como el estrés.
"Es el primer trabajo en que ponemos nombre y apellido a estos genos en población básicamente europea", ha señalado Macaya, que ha subrayado que el mapa genético completo de esta dolencia será algo complejo de conseguir, aunque ya se ha realizado un paso importante en este sentido.
La siguiente meta pasa por investigar los mecanismos moleculares para abrir la puerta a nuevos fármacos y comprender ampliamente el significado práctico del descubrimiento, que proseguirá con una comparación de los genes que predisponen a la migraña en la población americana.
Patricia Pozo y Bru Cormand, del Departamento de Genética de la Facultad de Biología de la UB, son los otros líderes de la investigación sobre la migraña que afecta al 12% de la población, mujeres, en su mayoría.
Los ataques de migraña son episódicos y recurrentes y, cuando ocurren, son extremadamente incapacitantes, teniendo en cuenta que generalmente se asocian a otros síntomas como náuseas, vómitos e hipersensibilidad a la luz y ruidos.
Neurociencia se podría definir
como el estudio del sistema nervioso, particularmente del encéfalo. Consiste en
profundizar en el enigma de la relación entre la mente, la conducta y la
actividad propia del tejido nervioso, es decir, a partir del estudio a nivel: molecular,
estructural, conductual y cognitivo, la neurociencia trata de descifrar la manera de cómo la actividad del cerebro se
relaciona con la psiquis (ánima) y el
comportamiento.
Comprender la fisiología cerebral
es imprescindible para poder comprender
nuestros comportamientos y los procesos de aprendizaje y tratar mejor
las enfermedades que afectan al sistema nervioso. Por ello, creo que es muy importante el
estudio del cerebro ya que existen más de 600 enfermedades
neurológicas y la mayoría de ellas no tiene cura, como Parkinson, Alzheimer,
Fibromialgia. Pero ya no es solo el problema de la persona enferma, sino que
además, la enfermedad afecta al resto del entorno familiar (sé de qué hablo ya
que mi madre sufre fibromialgia). Otro aspecto importante de la neurociencia, es
el tema del aprendizaje, para poder comprender mejor como nuestro cerebro absorbe
información y la almacena (la memoria) y
quizás así, mejorar las estrategias de enseñanza. También es importante conocer
los procesos de las emociones y así, poder saber porque actuamos de una manera
determinada en una situación determinada.
De este modo, en mi opinión,
estoy de acuerdo a que se sostengan con fondos públicos estas investigaciones
ya que quizás en un futuro muchas de las enfermedades neurológicas que existen
se encuentren una cura. Pero, no solo a estas investigaciones de neurociencia
sino todas ellas que nos ayuden a avanzar hacia un futuro mejor. Además, estas investigaciones y los
hallazgos que surjan deberán estar al alcance de toda la población y no solo de
los ricos.
Antes de empezar a explicaros el tema que he escogido: ¿Por qué nos enamoramos/desenamoramos?, voy contaros porque he decidido elegir éste. Bueno, como estamos en primavera y como dice el refrán: la primavera la sangre altera, sentía curiosidad de porque nos enamoramos y conocer los factores que influyen para que esto pase.
¿Por qué nos enamoramos/desenamoramos?
¿Por qué una persona se enamora
precisamente de una persona en concreto, y no de cualquier otra de las miles de
personas que existen? Pues, la ciencia ha hecho algunos avances en este campo para
comprender por qué nos enamoramos y por qué nos desenamoramos.
Los síntomas del enamoramiento se
deben a que la actividad química de nuestro cerebro que cambia, aumentan los
niveles de dos estimulantes: la dopamina y la norepinefrina y disminuye la
serotonina, en consecuencia sucumbimos a los efectos del amor: nuestro mundo
gira entorno hacia esa persona. De modo que, el amor se convierte en una
adicción.
Cuando nos enamoramos de alguien
también lo deseamos, la dopamina y norepinefrina estimulan la producción de la testosterona, lo que provoca querer
mantener una relación sexual con esta persona, de este modo, el impulso sexual
puede desencadenar el amor ya que durante el orgasmo el cuerpo segrega una
hormona llamada oxitocina que provoca tener un afecto hacia esa persona, un
sentimiento de amor. Se podría decir que la oxitocina es la hormona del amor. Mantener
unos niveles altos de oxitocina permite continuar con el enamoramiento.
Oxitocina
Pero ésta no dura para siempre, cuando los índices de oxitocina están al
máximo, la relación se rompe. Entonces la química cerebral se desestabiliza, la
serotonina baja por los suelos lo que provoca que te deprimas, te desesperes… y de repente tus neuronas encargadas del
placer ya no segregan nada de dopamina. Es así como nos desenamoramos.
En resumen, el amor es puramente
químico. Pero yo creo que influyen también muchos aspectos sociales a la hora
de enamorarse como los roles y expectativas e incluso la presión social.
Tras toda esta explicación, hay
una cosa que aún no se me queda clara, si yo me enamora de una persona es porque mi
tipo genético se atrae con el tipo genético de la otra persona (según el video),
entonces por qué la otra persona no se enamora de mi. Es una cuestión bastante
interesante y que me gustaría comentar durante el debate.
Una
clínica de
fertilidad de Los Ángeles (EE UU) ofrece a los futuros papás la posibilidad
de elegir el sexo de su bebé o algunos de sus rasgos físicos, como el color del
pelo o de los ojos. El centro médico, Institutos
de Fertilidad, asegura que ya cuenta con "media docena" de
peticiones, según el diario norteamericano The Wall Street Journal. Para
obtener el niño a la carta, la clínica se basaría en el denominado Diagnóstico
Genético Preimplantacional (DGP), utilizado hasta ahora con fines puramente
médicos y consistentes en la selección de embriones para eliminar la
carga genética de
determinadas enfermedades
hereditarias.
El centro
está dirigido por Jeff Steinberg, un pionero en el desarrollo de las técnicas
de fertilización in vitro en los años 70. En su opinión, no hay nada de
malo en su propuesta, y los padres acuden a su clínica tanto por motivos
médicos como estéticos, informa la cadena británica BBC. Según ha explicado,
una pareja puede querer tener un niño más moreno para protegerlo de un posible
cáncer de piel si ya tienen un hijo con un melanoma. Pero
otra pareja, ha subrayado, puede querer tener, sin más, un niño con el pelo
rubio. "Yo no diría que se trata de un camino peligroso, sino de un camino
aún sin explorar".
El desarrollo del Diagnóstico
Genético Preimplantacional, no sujeto a ningún tipo de regulación estatal o
federal en los Estados Unidos, ha acelerado el conocimiento genético lo suficiente
como para que los tratamientos de selección
genética con fines estéticos no sean ya ciencia ficción.
Para
Steinberg se trata de un "servicio" que se puede ofrecer desde hace
años, pero que ha sido ignorado hasta ahora por la comunidad médica. "Es
hora de ponerse manos a la obra", ha dicho.
La doctora
Gillian Lockwood, miembro del comité ético del Royal Collage de Ginecólogos y
Obstetricia de Reino Unido, que cita la BBC, cuestiona la moralidad de esta
práctica y advierte contra la conversión de los niños "en mercancías que
uno compra como si estuvieran en la estantería de un supermercado". En
opinión de Josephine Quintavalle, del Comité Ético Reproductivo de ese país,
"esto es una consecuencia inevitable de los procesos de fertilidad
en los que se crean muchos embriones
pero sólo unos pocos son implantados. Siempre hay que elegir".
Tener un bebé a la carta, monstruosidad o no. Actualmente en
España, la Ley de Reproducción Humana Asistida, permite tener bebés
seleccionados genéticamente para servir de donantes y curar a hijos gravemente
enfermos, y prohíbe elegir el sexo de los niños.
Es aquí donde surge el conflicto, elegir los rasgos físicos
y sexo del bebe. Este hecho de modificar sus genes por una cuestión de estética
me parece una aberración. Además, esto podría suponer un problema a largo plazo ya que si todas las
parejas desean tener hijos por ejemplo del sexo masculino, supondría un
desequilibrio, existirían más hombres y menos mujeres o viceversa. Otro
problema que afecta elegir los rasgos físicos es una pérdida de diversidad
genética en nuestra especie, provocando una posible pérdida de rasgos
protectores. Pero, lo realmente escalofriante es pensar en las posibilidades de
ciencia ficción que la eugenesia abre.
Por fin ya
hemos acabado otra evolución, asique me dispongo como en la primera hacer una
pequeña critica constructiva.
Bueno, esta evolución
en cuanto a temario y actividades, he de decir que me ha gustado más que la
anterior. Creo que el incremento de los foros y el poder elegir algunos
trabajos de los temas es lo que me ha
hecho que trabaje más ya que trataba
temas de mi interés. Tengo que destacar
que estoy entusiasmada con la idea de realizar debates en clase, me parece una idea genial.
Otro aspecto
a destacar es la gran idea de no poner
fechas límite a las actividades ya que es una manera de darnos una responsabilidad,
por eso estoy totalmente en contra de que pongas una fecha límite a las
actividades. Sinceramente no tengo la culpa que otras personas se dejen las
ultimas cosa para el ultimo momento, pero como siempre me toca pringar por
culpa de unos cuantos.
Cambiando de
tema, me gustaría que pusiese un tema a elección de ecología para esta evaluación. Creo que es un tema muy importante que nos
afecta a cada uno. Me sabe mal ya que tú vas a tener que trabajar un poquito más
pero este tema es muy importante en estos momentos.
Respecto al trabajo de investigación, este trimestre hemos trabajado bastante mi grupo, realizando las entrevistas, sacando los porcentajes y buscando información. Tengo curiosidad de como quedará; tengo buenas vibraciones.
Ya no sé que
más contarte, asique espero que te sirva mi evaluación.
Si detuviéramos el tiempo en este instante e intentáramos revisar
que avances científicos han impactado radicalmente en nuestras vidas en estos
últimos 20 años, sin duda
uno de ellos es y será la
Genética.
La genética nos afecta
en muchos aspectos de nuestra vida cotidiana, por ejemplo: comerse
un yogur. Aunque parezca increíble es muchos derivados de los
lácteos están genéticamente manipulados con la finalidad de obtener
un mayor beneficio para el ser humanos. Pues, como los derivados de
los lácteos, la soja, el maíz, el arroz dorado, el
tomate... son ejemplos de alimentos manipulados genéticamente, conocidos como
alimentos transgénicos.
También la genética
influye en la industria farmacéutica ya que se utilizan microrganismos
manipulados genéticamente (OGM) para producir proteína de interés terapéutico
como la insulina, la hormona del crecimiento...También se pueden utilizar para
producir vacunas como por ejemplo la vacuna contra la hepatitis B.
Otro aspecto en el
cual la genética afecta es en la terapia genética para la curación de
enfermedades genéticas debidas a la alteración de un solo gen. Consiste en
introducir, en determinadas células del paciente, mediante técnicas de ingeniería
genética, copias sanas del gen que se encuentra mutado en sus células. De este modo,
en las células del enfermo se reproduciría la proteína con interés terapéutico
y desaparecerá la enfermedad. Este tipo de terapia genética se puede aplicar a
personas con enfermedades como Beta Talasemia, Síndrome de Wiskott-Aldrich(WAS), hemofilia... También
otro uso de la genética puede ser las pruebas de ADN que se pueden emplear para
las pruebas de paternidad e incluso para la investigación de delitos.
En
resumen, la genética tiene aplicaciones importantes en campos como la salud, la
alimentación y la preservación del medio ambiente, es decir, en nuestras vidas.
Por fin he acabado todas mis tareas de este trimestre (bieen!!), así que me dispongo a realizar una evaluación de esta unidad III: Investigando el universo.
Esta unidad ha sido mi favorita de todas, ha sido espectacular todo lo que he aprendido, descubierto, realizando la tarea Momentos de la exploración espacial o la de pseudociencia. No tenia ni idea que existiesen tantas pseudociencias cosa que me ha sorprendido mucho. Otro aspecto que me gustaría destacar es que en el primer foro en el cual debíamos contestar varias preguntas y una de ellas era que momento de la carrera espacial destacaríamos, pues bueno de las pocas contestaciones que habían(exactamente 4 contando la mía), dos personas habían contestado la llegada del hombre a la luna, cosa que me sorprende porque ese hecho esta puesto en cuestión. Bueno para terminar, me gustaría pedirte que para una de las próximas unidades trabajemos la clonación o las redes sociales y la privacidad.